Show Notes
- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/1849059675?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Kids-in-the-Syndrome-Mix-of-ADHD%2C-LD%2C-Autism-Spectrum%2C-Tourette%26%23039%3Bs%2C-Anxiety%2C-and-More%21-Martin-L-Kutscher.html
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Kids+in+the+Syndrome+Mix+of+ADHD+LD+Autism+Spectrum+Tourette+039+s+Anxiety+and+More+Martin+L+Kutscher+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Shopee: https://asia.buys.trade/shopee_Kids-in-the-Syndrome-Mix-of-ADHD%2C-LD%2C-Autism-Spectrum%2C-Tourette%27s%2C-Anxiety%2C-and-More%21-Martin-L-Kutscher.html
- Lazada: https://asia.buys.trade/lazada_Kids-in-the-Syndrome-Mix-of-ADHD%2C-LD%2C-Autism-Spectrum%2C-Tourette%27s%2C-Anxiety%2C-and-More%21-Martin-L-Kutscher.html
- Tiktok: https://asia.buys.trade/tiktok_Kids-in-the-Syndrome-Mix-of-ADHD%2C-LD%2C-Autism-Spectrum%2C-Tourette%27s%2C-Anxiety%2C-and-More%21-Martin-L-Kutscher.html
- อ่านเพิ่มเติม: https://thai.9natree.com/read/1849059675/
#ภาวะร่วมหลายการวินิจฉัย #ทักษะบริหารจัดการตนเอง #ออทิซึมสเปกตรัมและDSM5 #อาการติกและทูเร็ตต์ #กลยุทธ์พฤติกรรมที่บ้านและโรงเรียน #KidsintheSyndromeMixofADHDLDAutismSpectrumTourette039sAnxietyandMore
หนังสือ Kids in the Syndrome Mix of ADHD, LD, Autism Spectrum, Tourette’s, Anxiety, and More! ของ มาร์ติน แอล. คุตเชอร์, เป็นคู่มือสารคดีด้านพัฒนาการและพฤติกรรมเด็ก, สำหรับผู้ปกครอง ครู และผู้ทำงานกับเด็กที่มีความแตกต่างทางระบบประสาทและการเรียนรู้. แก่นสำคัญของหนังสือ คือการมองว่าอาการต่าง ๆ ไม่จำเป็นต้องเกิดอย่างโดดเดี่ยว, เด็กคนหนึ่งอาจมีทั้งปัญหาสมาธิ ความวิตกกังวล ความบกพร่องด้านการเรียนรู้ อาการติก ความยากลำบากด้านการจัดการตนเอง, หรือคุณลักษณะในสเปกตรัมออทิซึมร่วมกันได้. คุตเชอร์, กุมารแพทย์ระบบประสาท, อธิบายสาเหตุ อาการ การประเมิน และแนวทางช่วยเหลือด้วยภาษาที่เข้าถึงได้, โดยหลีกเลี่ยงการลดเด็กให้เหลือเพียงฉลากวินิจฉัย. ฉบับปรับปรุงสะท้อนการเปลี่ยนแปลงใน DSM-5, และมีบทออทิซึมที่ปรับปรุงโดย โทนี แอ็ตวูด. หนังสือจึงไม่ได้เสนอสูตรสำเร็จ, แต่ช่วยให้ผู้อ่านเชื่อมโยงพฤติกรรมที่เห็นในบ้านและโรงเรียน, เข้ากับความต้องการจริงของเด็ก และตัดสินใจสนับสนุนเขาอย่างมีข้อมูลมากขึ้น.